新课程改革的不断推进对小学数学教师的教学质量有了更高的要求．教师为了提高教学质量可将很多有趣的数学教学方法逐渐应用到数学教学中，因此趣味性教学逐渐出现在人们的视野里．趣味性教学对提高学生学习兴趣、培养学生学习能力有着重要作用．但是很多小学数学教师在教学工作中对趣味性教学的应用还不是特别熟练，因此本文将对趣味性教学模式在小学低年级数学教学中的应用要点进行探究．
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