摘要

阅读和写作在语文教学中占有重要地位,教师在指导学生阅读范文时应传授相关写作知识。本文分析提出,范例教学要从把握范文的立意、选材、结构等入手,使学生领会作文写作如何依据主旨拟定标题、如何立意选材、如何布局谋篇、如何过渡衔接、如何巧妙结尾等,并在此基础上通过随文练笔,提高学生的写作能力。