<正>《义务教育小学英语新课程标准》明确指出,小学英语教学主要目的是使学生获得为交际初步运用英语的能力。学习任何一门语言的最终目的在于交流,而交流最直接的方式就是"对话"。英语学科的"对话"主要指的是"口语交际"。在多年的英语教学中,我们不难发现,小学生在学龄前就开始接触和背诵一些英语常用单词,有些句子也能熟知。但在运用方面,却总是显得呆板。在口语交际方面,除非是设定好的情境和句式,否则很难做到"交流"。这种现象的出现,不仅是由于国内缺乏英语环境,课堂上交际性对话练习、师生间纯口语
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