"情境教学"对于小学英语课堂是至关重要的,能让学生充分参与到课堂活动中,配合教师的教学指导。小学生在日常学习生活过程中,如果缺少实际的训练,就不懂得怎样与他人展开交流沟通,所学习到的英语知识也会存在遗忘的现象。为了实现最优化的教学目标,促进学生的成长发展,教师要多使用情境教学法,加强对英语课程资源的开发和利用过程,从本质上调动学生学习英语的积极性。
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