摘要

<正>《语文课程标准》提出:语文学科具有工具性和人文性相结合的特点。在小学语文教学中,教师首先要做的就是促使学生提高语用能力。阅读和写作都是语用能力的表现形式,学生在阅读的过程中从文字里获取信息,而在写作中则将头脑里的信息转换成文字。因此在小学语文教学时,教师可以将阅读和写作巧妙联合在一起,促使学生明白阅读和写作之间的