摘要

科研育人是高职院校科研创新团队的重要建设任务之一。科研创新团队建设可以培育高职学生的科学理想、科学道德、科学精神和科研能力。高职院校科研创新团队要以健全完善的制度为基础发挥科研育人的主体作用,引入科研创新团队科研育人考核评价与激励机制,形成科研创新团队科研育人的有效模式,以培养学生的科研素质。

  • 单位
    大连职业技术学院