语文教学中的人文性探究

作者：丛丽荣

来源：黑龙江科学, 2018, 9(04): 128-129.

• 高中语文
• 人文性教学
• 个性培养

传统教学模式下,高中语文教学更多注重的是教材内容的理论学习,而忽视对学生个性的培养,尤其是精神培养。随着新课程改革的不断深入推进,现阶段的语文教育已经越来越趋向于人文化,而新课程改革中也有着全面推进素质教育的明确要求。