昆虫生理生化是植物保护及相关专业一门重要的理论课程。基于新农科背景下卓越农林人才培养改革要求,近年来对该课程进行了教学改革和实践,提出了优化课程内容、教学方法、考核方式等改革措施,特别是融入课程思政,激发学生的兴趣与责任感,确保课程学习的质量和效果,促进教学水平的提升,将思想政治教育、专业教育、创新创业教育、综合素质教育融入课程教学中。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
