基于让学引思的小学生形象思维能力培养探究

作者：戴迎迎

来源：科普童话, 2019, (45): 26.

<正>在进行小学数学知识的分析讲解时,训练学生的形象思维能力极为重要。无论是简单的知识内容还是复杂的综合型问题,形象思维的具备都可以为学生知识吸收和问题解决带来很大的辅助效果。当下让学引思教学理念的践行,教师可以结合不同的教学内容和教学实践方式,有针对性地地学生的形象思维展开培养。在学到几何知识时,要让学生具备较好的空间想象能力。同时,要加强学生数形结合能力的训练。这些都是非常重要的学科素养,不仅可以推动学生的形象思维得到形成与强化,也会让学生在这门课程的学习中更加轻松与高效。