摘要

社会发展对外语人才的需求呈现出多元化趋势,培养应用型外语人才成为高校改革的热点问题。本论文通过问卷调查等方法研究外语专业学生辅修二专业的现状,指出二专业教育存在的问题并提出合理建议。