学习动机理论在开放教育移动学习中的应用

作者：傅晓松

来源：新农村, 2020, (08): 54-55.

• 学习动机理论
• 学习态度
• 移动学习
• 学习者

<正>随着现代信息技术的快速发展,移动互联网在我国广泛应用,移动学习逐渐成为一种重要的学习模式,学习者借助手机、平板、笔记本电脑等移动设备自主开展学习活动,极大地满足了不同层次学习者的学习需求。作为学习者学习的原动力,学习动机具有激发、维持、强化学习行为

• 单位
  浙江广播电视大学