统计方法在学生成绩综合评价上的应用

作者：刘庆晓; 杨平华

来源：统计与管理, 2016, (09): 9-10.

DOI：10.16722/j.issn.1674-537X.2016.09.003

• 评价
• 加权
• 因子

以江西财经职业学院某班学生成绩为例,利用不同方法对其进行综合评价,并进行对比分析,指出每种方法的优点及不足之处。

• 单位
  江西财经职业学院