当前,人们参与式的机会在不断变多,随着科学技术的发展和媒介的发展,参与文化也在不断拓展和创新,为人们提供了更多参与的机会。参与式文化在这个过程中实现了不间断的传播与拓展,弹幕视频网站的参与互动特征更加明显。本文通过对哔哩哔哩弹幕网用户的学习行为进行研究,探析这一平台引发参与性学习行为的动机以及参与的方式和结果,旨在为相关研究提供一些思路和参考。
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