摘要
<正>项楚先生是一位和蔼可亲、低调淡泊的长者,一位视学术为生命、坚持以教育为己任、令人钦敬的导师。自1980年调入四川大学任教,在四十多年的研究生教育与实践中,项先生坚持从培育学生的学术情怀入手,激发学生对学术事业的执着,增强其从事学术研究的使命意识及有担当的学术精神;通过课堂教学“开卷”启迪,培养学生的问题意识,鼓励学生挑战权威的勇气、沉潜精神、自主摸索适合自己的治学领域与治学路径。
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单位文学与新闻传播学院; 成都大学