摘要

新课改理念的不断深入,对初中英语教学提出新理念和新要求,教学改革成为必然趋势。而改革不能凭空想象,必须要从教学现状中分析不足,在解决不足基础上进行教改,才能发挥教改的作用。以仁爱版教材为例,探究教材对初中英语教学的影响,并提出减少影响的对策。