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摘要
新型冠状病毒肺炎在全球范围内迅速传播及扩散，感染及病死数量持续攀升，全世界人民为此付出了沉重的代价。在抗疫过程中，也暴露了公众对于公共卫生知识和传染病防治知识的欠缺，对本已落后的传染病教学提出了新的挑战，亟须进行教学改革。我们希望通过建立新发、突发传染病常态防控体系的理论知识培训系统、对传染病教学内容进行优化和整合、改进教学方法、建立典型病例库、培训青年教师队伍等措施，使传染病教学能够跟上时代的进步，促进学科的发展，为培养高素质医学人才奠定基础。
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单位西安交通大学第一附属医院
