摘要

文章探讨高中英语阅读教学中情境教学法的功能,研究高中英语阅读教学中情境教学法的应用策略。要注重更新教学理念,强调以学生为中心;要积极创设英语对话情境,提高学生的英语学习兴趣;要利用英文影视作品,培养学生英语语感;要借助表演的方式,锻炼学生的英语能力;要适当融入多媒体元素,丰富英语教学情境。