初中阶段的历史教学任务相对较多,肩负着贯通我国及世界的古代、近代、现代历史知识的任务。网络教学综合平台是当前很多学科领域当中尝试进行应用和推广的新型教学模式,对于初中阶段的历史教学工作而言,能够提升教学的丰富性和有效性,提升历史学习的有效性、加深记忆、提升学习的效率效果。本文结合笔者的实际教学经验,以当前我国的初中历史教学现状为起始点,对网络教学综合平台下在初中历史教学当中的应用策略进行了分析和研究。
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