<正>数学是一门比较抽象和严谨的学科,因此,小学生理解和掌握数学知识存在一定的难度。生活化教学可以显著提高小学数学的教学效果,可以使抽象、难以理解的数学知识形象化,使学生的学习思路更加清晰,重塑数学在小学生心目中的形象,让他们带着科学、端正的态度学习数学知识,进而显著提升小学数学教学效果。具体来说,小学数学生活化应当从以下几个方面展开:一、高度重视,认识生活化教学的重要作用在以往传统的小学数学教学模式中,受到应试教育的影响,
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