小学语文有效教学的实现应该兼具艺术性和技术性，教师的教学机智则在一定程度上融合着教学的艺术性和技术性。注重在小学语文教学中应用教学机智，对课堂的智慧生成、教师的专业成长和学生的发展都有重要的价值，需要引起小学语文教师的重视并在教学过程中积极大胆地实践应用。文章中笔者结合自身多年的教学实践体会及相关学者对教学机智在小学语文教学中的应用研究，分别就教师教学机智在小学语文教学中的应用价值及建议进行了一定的分析，以求有助于在今后教学中更好地应用教学机智服务于小学语文教学及学生成长发展。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
