“四化”培养模式在素养类学科中的应用

作者：刘菲

来源：吉林教育, 2018, (36): 17-62.

• “四化”模式
• 素养教育
• 应用

本文从素养类学科教育的重要性入手,指出现阶段其存在的问题,详细阐述了素养教育的"四化"模式是如何在实际中实施并解决问题。进而提出"生活化""素养化""特长化","融合化"这"四化"模式的实践是现代化强国建设、健康中国建设战略中的重要组成部分。