文章主要阐述了课程建设的具体研究项目,其中开发传统文化资源的综合实践课程活动的内容,也包括了课程的理念价值、目标以及教学方法策略的研究。在融合了传统文化资源的基础上,有效的构建综合实践活动课程,有效的提升学生们的综合实践学习能力和学习素养,同时也可以提升老师课程开发的能力。