信息技术教学需要教师把学生的注意力集中到课堂之上，确保教学内容与学生的学习节奏相匹配。创客教育则注重对学生进行创新思维、技术训练、艺术欣赏以及逻辑思考能力等综合素养的培养，其遵循的是自由开放、协作共享的教学理念。以创客教育理念为核心开展信息技术教学，需要教师实施差异化教学、生活化教学，来帮助学生真正地实现自主学习、独自思考以及创新探索，打造生动、活力的教学课堂。
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