摘要

在教育实施过程中,教育目标始终是整个过程的核心。健康体育课程目标可分为五个领域目标,每个领域目标根据不同的学生情况分为基本目标和发展目标,针对这些目标健康体育教学模式应该进行怎样的教学设计和教学实施,本文就此进行了探讨。

  • 单位
    河套学院

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