弹簧瞬时问题演示实验

作者：梁振华

来源：教育前沿(理论版), 2021, 36(08): 63-64.

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使用生活中的物品制作实验教具,利用手机慢动作摄影和手机同屏展示弹簧瞬时问题,理论联系实际,帮助学生理解瞬时加速度问题解决的关键,并利用结论解决相关的实际问题,提高学生的物理学科核心素养。