21世纪,随着高校信息化与多元化的建设与发展,师生对于校园休憩空间的满足不仅停留在传统的单一功能空间,而且对空间环境的交流互动有了更高层次的追求。本文以合肥市高校校园外部休憩空间为研究对象,通过对既有大学校园外部休憩空间的走访以及对其现状的调研与分析,从师生的实际需求与使用角度出发,结合交互设计理念,探讨交互设计与外部休憩空间的相关性,剖析当代师生对于校园外部休憩空间的真实需求,从而进一步提出校园外部休憩空间的优化设计策略。
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