德育为本，本立而道生——基于中学校本体验德育课程的创新实践

作者：范永杰; 谢世君

来源：教育家, 2021, (44): 64-65.

<正>育才造士,为国之本。教育是国之大计、党之大计,围绕"立德树人"这一根本任务,学校要立足青少年思想品德形成的特点和规律,规范德育目标、内容,科学设置德育课程,树立德育为先的"大德育课程观",将德育融入教育教学的各个环节。依托全国教育科学"十三五"规划教育部规划课题"中学校本体验德育课程统整研究",我们从以下几方面进行了实践与探究。