随着社会信息化、网络化的高速发展,"微课"这个新时代教学手段在教育界掀起了一股"微热潮",许多教师都开始将它运用到数学课堂教学中去,希望在运用它进行教学的同时能够激发学生的学习兴趣,让学生在课堂上更具有活力。本文重点阐述的就是在小学数学"综合与实践"课中如何运用微课来进行课堂教学,帮助学生提高数学能力,积累活动经验,激发学习数学知识的热情。