初中物理教材中的光学演示实验能够增强学生对光学知识的理解与掌握.但是在教学实践中也发现,教材提供的光学演示实验设计有局限,受到教学环境和天气等因素的影响,演示时常不能达到设计所期望的效果.本文选取初中物理教材中的5个光学演示实验,就实验器材及演示方法进行了一些改进.期望这些改进能够改善演示实验的演示效果,帮助教师更好地完成教学任务,帮助学生学好光学.