摘要

实验教学是学生进行科学探究的主要方式,在科学教学中具有十分重要的作用,对于提高学生的科学文化素养有着深远的影响。基于此,对初中科学实验课堂的教学细节进行了研究,以期提高教学质量,提高学生素质与能力。