立足单元编排逻辑，发展学生核心素养

作者：宋雨纹

来源：语文新读写, 2023, (10): 46-48.

核心素养是文化自信、语言运用、思维能力、审美创造的综合体现，《义务教育语文课程标准（2022年版）》把培养学生的核心素养作为课程的总目标。小学语文统编版教科书以双线组元的形式编排每单元的教学内容。教学中，教师应立足教科书与单元编排逻辑，充分发展学生的核心素养。