摘要

当前正处在信息技术与教育教学深度融合的时代,希沃白板给教学带来丰富的课程资源,提高了课堂效率。以词汇复习为例,传统的词汇复习,授课时以模块单词短语推进,存在模式单一,课堂缺乏灵动,学生容易倦怠,存在复习效果不佳的弊端;采用统一话题词汇集中复习,辅以希沃白板技术能有效促进信息技术与学科课程的融合,激发学生内驱力,让课堂灵动起来,提高词汇复习的效果。