初中数学几何教学中变换思想的渗透

作者：吴海霞

来源：数学大世界(下旬), 2019, (08): 51.

• 初中数学
• 几何教学
• 变换思想

在初中数学学习板块中,几何学模块作为启蒙学生空间想象能力的课程,在数学学科教学中占据重要的地位。教育部纲要指出初中几何教学要结合灵活的变换思想,使教学内容由静态转化为动态。本文从新课改教学纲要出发,研究几何教学实施现状,针对初中数学几何教学中渗透变换思想的路径进行探究。