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摘要
<正>提高初中生英语听力水平是初中英语教师必须要尽到的责任,初中生在英语听力方面大部分都偏弱,而部分教师的教学方法也有问题,这就给提升学生的英语听力成绩增加了难度。教师应该认真分析学生在英语听力学习方面存在的问题,根据问题给出相应的解决之法,改进自己的教学方法,提高学生学习英语听力的兴趣。一、初中英语听力教学中存在的问题1.英语听力训练方式存在问题。英语听力水平的提高有赖于科学合理的训练方式,良好的训练方式不仅能够提升学生的英语听力水平,还能够激发学习积极性,令学生能够进行自主学习。学习一门语言是一个逐渐积累的过程,不可能
