摘要

伴随社会的快速发展,时代的不断进步,医学领域对于高质量人才的需求量日益提高,中医治疗方法越来越得到人们的认可,无形之中也对中医教学提出了较高的要求,办具有特色的教学成为医学教育领域关注的重点话题。要想将中医专业学生综合素质以及专业技能提高,就要由课程、知识等多方面着手,将涉及的各个知识点、环节等内容有效地结合,强化中医特色的同时,实现教学体系的不断创新与优化,促进学生专业技能的提高。而文章在对中医特色教学体系构建的作用及意义进行分析的基础之上,站在理论教学及实践教学视角下,提出了具体的建议,希望为中医学教学体系改革,教学质量提升提供些许参考与借鉴。

  • 单位
    宁波市中医院