企业双元学习平衡的管理思维

作者:林枫; 周媛媛; 冯静
来源:三峡大学学报(人文社会科学版), 2024, 46(02): 98-103.
DOI:10.13393/j.cnki.1672-6219.2024.02.015

摘要

探索型学习与利用型学习是各类企业生存和长远发展的重要基石,这两类学习的研究已成为组织学习领域中的一种新范式。基于组织学习文献的梳理,结合特定的实践案例,提出企业平衡这两类学习的管理思维,以推动企业更好地应用这两类学习来实现组织持续发展。

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