摘要

在各种新思想、新观念涌来的今天,小学语文阅读教学的重点已经由单纯的理论知识灌输转变为对学生的阅读能力的培养,让学生主动接触阅读材料,感同身受,深刻体验文本的情感,从而有利于学生未来取得极大的进步。广大小学语文教育实践者要积极运用新课标的理念来指导自身开展小学语文阅读教学,从不同角度入手,对学生的阅读能力进行良好培养,从而更好地完成教学大纲所规定的任务。本文将对新时期培养小学生语文阅读能力的方法进行阐述和说明。