小学生社会主义核心价值观培育中红色文化的运用——以庆阳市为例

作者：席东成

来源：甘肃教育, 2022, (23): 23-26.

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• 红色文化
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在小学阶段落实社会主义核心价值观教育，是新时代学校思政工作的要求，是促进学校德育工作的有效途径，更是引导学生从小树立正确人生观、价值观和“扣好人生第一粒扣子”的必然举措。文章取材庆阳本土红色文化，重点研究庆阳红色文化与小学阶段学科教育、校本课程开发、社团建设、少先队建设以及环境建设相融合的策略，从而为培育小学生社会主义核心价值观另辟蹊径，为新时代“红色文化进校园”搭建载体，为更好落实立德树人根本任务提供助力。