<正>我国有着很深的文化熏陶,因此在语文教材中包含了大量的人文文化知识,尤其在高职语文教学中,传统文化内容十分丰富。随着素质教育的不断深化,教育教学的开展更注重于学生综合素质的提升,而开展课程思政就是要从思想的角度出发,深挖语文教材中的思政精神,进一步培养学生良好的道德修养。而目前高职语文思政教学中还存在诸多问题,阻碍了学生的全面发展,对此笔者在文中进行了详细探讨。
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