“阳光体育”视域下小学排舞教学实践研究

作者：黄向阳

来源：青少年体育, 2020, (05): 77-78.

• 阳光体育
• 小学排舞
• 教学实践
• 尝试
• 探索

自"阳光体育"开展以来,取得了良好的推广效果,使得广大学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,也为学校体育教育的健康发展注入了新活力。本文基于"阳光体育"视域,首先对排舞运动及其自身特性展开分析,然后探讨了"阳光体育"视域下小学排舞运动的开展价值,最后针对性地提出小学排舞教学策略。