随着新课程改革的不断深入和新课标的逐步实施,要想激活初中思想品德课堂,提高课堂教学效率,就应围绕学生的需要展开教学活动。教师可以从以下几个方面入手:建立和谐师生关系,营造良好学习氛围;整合优化课程资源,做好教学准备工作;优化课堂导入环节,积极创设导入情境;采用多种教学手段,提高课堂教学效率;体现以人为本理念,突出学生主体地位;鼓励学生积极思维,勇于发表个人见解。
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