高校研究性学习评价体系构建浅谈

作者：于芦旭

来源：青年与社会, 2013, (02): 105-107.

• 研究性学习
• 评价体系
• 人才培养
• 评价方法

从当前高校研究性学习评价现状以及评价的重要性出发,提出问题,指出建构高校研究性学习评价体系的重要性,并阐述了研究性学习评价的新观点。

• 单位
  扬州大学