高职教师在线专业发展的构想及实施策略

作者:吴笑伟; 杜明侠
来源:职业教育(下旬刊), 2013, (09): 78-80.
DOI:10.13565/j.cnki.issn2095-4530.2013.09.030

摘要

高职教师是高职教育改革的主体和关键因素,高职教师专业化发展是高职教育改革的一个重点。在线高职教师专业发展作为一种新的高职教师教育模式,通过现代网络技术支持开展在线专业培训,可以提高高职教师的专业化发展水平。为了保证高职教育改革的顺利实施,构建高职教师的专业发展新理念,本文分析了在线高职教师专业发展存在的优势和面临的挑战,并针对其发展现状,提出了其具体的实施策略,促进高职教师的专业化发展,提高高职教育的质量。

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