国际化交流趋势的扩大使得中日两国的文化交流不断加强,社会对日语人才的需求也处在不断增加的趋势下。因此,基于基础日语教育的原则安排实际教育过程,是中日文化交流过程中的全新方面,那么关于基础日语教育中存在问题和策略的研究也就显得尤为重要和具有实际应用价值。