铁人精神是新时代教书育人的“活”教材，而网球课程独特的本质，是其天然的载体。采用文献资料法、逻辑推理法等方法，对铁人精神融入高校网球课程思政的价值蕴意、现状剖析、实践路径进行深入探索。结果表明，铁人精神在价值上是塑造学生核心价值的宝贵资源、是坚定学生政治立场的重要途经、是打造高校办学特色的灵动素材、是推动课程创新发展的内在需求，并提出了理论联系实践、课内联系课外、虚拟联系现实、评价联系反思的路径。
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