课堂互动模式在高中英语教学中的运用

作者：高永丰

来源：吉林教育, 2018, (08): 63.

<正>任何事物都是两面的,甚至是多面的。课堂不单单是只有教师,而是由教师和学生共同组成。单纯的教师教、学生听,一节课下来师生之间没有多少互动的教学方式是不对的。无数的事实证明,在素质教育的前提下,要想让学生学好英语,教师必须要在教学时突出学生的主体地位,让学生愿意主动去学习、去表达,这样才能更好地在双方沟通互