“第一产程产妇的护理”教学设计

作者：朱桐梅

来源：卫生职业教育, 2019, 37(14): 81-82.

• 教学设计
• 人才培养
• 核心胜任力

以助产学第三章第二节"第一产程产妇的护理"为例,基于高职助产专业人才培养目标进行教学设计,探讨如何培养学生的专业核心胜任力。从教学内容及影响因素分析,设计教学过程,课堂开展情境模拟演练等教学活动,培养学生的临床思维能力,使学生关爱产妇。

• 单位
  苏州卫生职业技术学院