“以学生为中心”的OBE教学理念被纳入工程教育专业认证中。本研究围绕“以学生为中心”的OBE教学理念，并根据课程与毕业要求的支撑关系对印刷工程专业的核心课程“印刷质量检测及控制”（双语）的课堂教学、实验教学以及双语教学3个方面进行了教学内容与方法的设计。并设置了案例教学、课前预习、课堂演讲、综合性实验设计等教学环节，很好地培养了学生解决工程问题的能力，证实了双语教学在工程教育专业认证中的重要意义。
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