初中阶段聋哑学生美术技能培养策略分析

作者：谢红英

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2021, (03): 28.

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美术教育旨在培养学生的艺术素养,提高学生的审美能力,让学生在掌握相关的美术技能的同时,不断提升自身的综合素质,并养成能够适应社会发展的独特能力。本文主要分析了初中阶段聋哑学生美术技能培养的意义,制定了有针对性的教学策略,以供参考。