摘要
在当前数字化教育改革的教育环境下,在高中教学阶段提高学生的考试成绩不再是高中教学的核心目标,而是需要在高中教学中促使学生全面快速发展,在德、智、体、美、劳等诸多方面都可以获得有效进步。而高中音乐合唱教学是在高中教学阶段为数不多集音乐、艺术、娱乐、审美等多方面于一体的教学科目,对于缓解高中生高考学习压力,促进学生全面成长起到至关重要的促进作用。本文将对高中音乐合唱教学展开探讨,结合高中生实际发展情况以及音乐教学特点,提出可行性教学方案,希望可利用高中音乐合唱教学达到促进学生全面发展的目标。